一、选择题。
1.下面划线字的读音全部正确的一项是（）。
A.招供（ɡònɡ）燕园（yàn）摇晃（huànɡ）
B.擂台（lèi）折本（shé）开辟（pì）
C.遂心（suì）血泊（pō）一气呵成（ā）
2.下面说法正确的一项是（）。
A.曹：曰部，11画，上下结构，第四笔是“丨”
B.遮：辶部，13画，半包围结构，第五笔是“”
C.承：乛部，8画，独体结构，第六笔是“”
3.下面句子中划线的词语解释有误的一项是（）。
A.那店小二哪里肯放。店小二：服务员。
B.三人坐定，一面酒保筛酒。酒保：酒店服务员。
C.一个引着武松，离了单身房里。单身房：单身汉住的房间。
4.下面说法有误的一项是（）。
A.《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》都是章回体小说
B.通过章回小说的“回目”可以猜到这一回主要讲了什么故事
C.《祖父的园子》选自《呼兰河传》，作者是萧军
5.下面名著中的描写，与人物相对应的一项是（）。
A.为首闪出一将，身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也。——《三国演义》中的刘备
B.那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。——《水浒传》中的林冲
C.唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。——《红楼梦》中的林黛玉
二、选字组词。
[饥讥机]
（）讽（）饿（）荒（）智
[冈岗刚纲]
（）领（）强（）位井（）山
[府俯腑腐]
（）瞰（）邸豆（）五脏六（）
三、读下面的句子，猜测划线部分的意思。
1.莫不是半夜三更要谋我财，害我性命。
三更：________________________________________________________
2.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
喜不自胜：________________________________________________________
瞑目蹲身：________________________________________________________
3.此系公事，先生幸勿推却。
幸勿推却：________________________________________________________
4.徐徐又醒，仰天长叹曰：“既生瑜，何生亮！”
既生瑜，何生亮：_____________________________________________________
四、读下面的句子，想象句中描写的情景，再选一种情景仿照着写一写。
太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
快热吵
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、根据语境，补充歇后语。
1.爷爷每次网购就像“刘姥姥进大观园——________________”，因为可选择的商品太多了。
2.自称专家的郎中骗子遇到了真正的医学专家，就像“李鬼遇到李逵——____
____________”。
3.他今天心情不好，不愿意和同学说话，从早上到现在，他就像“徐庶进曹营——________________”。
4.我对你好言相劝，你还“猪八戒败阵——________________”，真是不识好歹。
六、读下面一段话，然后回答问题。
云长是个义重如山之人，想起当日他许多恩义，与后来五关斩将之事，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”
——《三国演义》第五十回
1.“他”是指________。
2.这段话的主要内容是：________________________________________。
3.从这段话中可以看出关羽怎样的性格特点？
_____________________________________________________________________
七、阅读下面的古诗，然后回答问题。
过百家渡四绝句（其四）
[宋]杨万里
一晴一雨路干湿，半淡半浓山叠重。
远草平中见牛背，新秧疏处有人踪。
1.这四句诗分别写了什么？请连一连。
第一句牛
第二句人
第三句路
第四句山
2.下面对这首诗赏析有误的一项是（）。
A.这首诗由两个对偶句组成
B.这首诗描写了秋季农村丰收的景象
C.诗中的路和远山只是画面的背景，着重表现的是草中的牛背和秧间的人踪
3.由诗中画横线的句子，你想到了怎样的画面？
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八、阅读下面的选文，然后回答问题。
宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里做什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”
宝玉听了喜不自禁，笑道：“待我放下书，帮你来收拾。”黛玉道：“什么书？”宝玉见问，慌的藏之不迭，便说道：“不过是《中庸》《大学》。”黛玉笑道：“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧，好多着呢。”宝玉道：“好妹妹，若论你，我是不怕的。你看了，好歹别告诉别人去。真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢。”一面说，一面递了过去。林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱已看完，自觉词藻警人，余香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。
——选自《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”
1.猜猜文中加点词的意思。
踟蹰：_________________________________________________________
词藻警人：_____________________________________________________
2.把文中描写林黛玉荷锄葬花的句子找出来，画上“”。
3.猜一猜：林黛玉读的书是（）。
A.《西厢记》B.《汉宫秋》C.《迷青琐倩女离魂》
4.文中画横线的句子表明了什么？
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5.请概括这两个自然段的主要内容。
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九、阅读下表，完成练习。
某小学学生与父母相处状况问卷调查统计表
1.阅读上面的表格，我知道这位同学抽取了____________、____________、___
_________这三个年级的学生进行了调查，通过________的方式获取了相关的信息。统计表显示：被抽查到的名一年级学生中，“把父母当朋友，相处得很融洽”的学生数占到总人数的____，而到了五年级，这个比例就降到了_____。由此可见，随着年级的升高，_________________________________________。
2.请你联系生活实际，想想怎样才能跟父母相处得更融洽，用简洁的语言写一写建议。（至少两条）
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一、1.B2.C3.C4.C5.B
二、讥饥饥机纲刚岗冈俯府腐腑
三、1.半夜十一时至第二天凌晨一时。
2.抑制不住内心的喜悦。闭上眼睛，蹲下身体。
3.希望不要拒绝、推脱。
4.既然有我周瑜在世，为什么还要有个诸葛亮！
五、1.眼花缭乱2.原形毕露3.一言不发4.倒打一耙
六、1.曹操2.关云长华容道义释曹操3.重情重义。
七、1.
2.B
3.牛背在草坪中若隐若现，农田里秧苗刚栽下，时有农人在地里出没。
八、1.迟疑、徘徊。文辞华丽，触动人心。
2.肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。
3.A
4.表明林黛玉被《西厢记》所吸引。
5.林黛玉荷锄葬花遇见贾宝玉，看到他手中的书便要来看，看后爱不释手。
九、1.一年级三年级五年级问卷84%35%孩子和父母的关系变得越来越不融洽
2.①换位思考，理解父母的良苦用心和殷切期望。
②多沟通，主动表达自己的见解。