3.下列词语搭配有错误的一组是
A仪器精密做工精致演出精彩
B传统优良作风优美动作优秀
C发挥才干发扬精神发动战争
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是
A足球比赛正在紧张地进行，观众们不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油。
B孩子们应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。
C我们的五指中，中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
5.下列说法有错误的一组是
A“牛犊的模样像贵妇人，仪态万方。”运用了拟人的修辞手法。
B四面都没有路，只有背面有座窄窄的桥。
C面对疫情，举国上下心系武汉，各地人民踊跃捐赠，谱写了一曲“青山一道同云雨“的壮歌。
三、根据原文（原意）填空
6.学习古典四大名著主要是:____________三国烽烟，____________梁山好汉，____________取经艰难，____________红楼梦断。
7.本学期认识了____________的刷子李，____________的“军神”；领略了像____________，仿佛____________的威尼斯小艇之风采。
8.乡村四月农忙时，用一句诗来概括：____________，____________。
9.“____________，____________。”是对毛岸英这一英雄儿女为国捐躯事迹的写照。
四、古诗经典诵读
10.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”作者是____________
A宋文天祥B宋王安石C宋李清照
11.一年之计在于春，一生之计在于____________。——《增广贤文》
A勤B寅C和
12.山重水复疑无路，____________。沉舟侧畔千帆过，____________。诗的下一句分别是（）
A柳暗花明又一村病树前头万木春
B柳暗花明又一村长风破浪会有时
C直挂云帆济沧海病树前头万木春
13.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。分别出自那首诗（）
A《登飞来峰》宋王安石《不第后赋菊》唐黄巢
B《游山西村》宋陆游《行路难其一》唐李白
C《望岳》唐杜甫《不第后赋菊》唐黄巢
五、快乐读书吧
大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平熄焰，寂寂除光；行者欢喜，又扇一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落菲菲。
14.这段文字出自《____________》作者____________。与《____________》《____________》《____________》被称为中国四大名著。这是讲的著作中____________这个故事。
15.你喜欢著作中____________这个人物，为____________。
六、综合性学习，认真阅读完成后面答题。
电影院购票须知
①观众在购买优惠票类时请出示相关证件以作凭证。
②请观众确认好电影的场次，电影票售出后概不退换。
③请您当面点清找零和票面金额，离开柜台概不负责。
④普通观众在非活动时间需按正价购买影票，购买影票张数不限，每张票仅限一人使用。
⑤cm以下的儿童免费，每位家长限带一位免票儿童（3D影片、特殊厅除外）
⑥会员持储蓄卡购买影票享有普通厅5折、特别厅6折优惠，每张会员储值卡在普通厅限购8张电影票，特别厅限购5张电影票。
16.根据购票须知：每位家长限带一位免票儿童，儿童必须在cm以下，可以在使用。
A特别厅B普通厅C观看3D影片
17.观众在购买电影票，需要注意以下事项，这些事项的表述有误的一项是
A电影票售出后概不退换。
B购买优惠票时，必须出示相关证件以作凭证。
C无论何时，每张电影票仅限一人使用。
18.姐姐不是这家电影院的会员，在非活动时间购买电影票，应该
A购买优惠票B按正价购买电影票C只能购买一张电影票
19.哥哥是这家电影院的会员，他想用自己的会员储值卡在普通厅购买三张电影票，他可以享受什么优惠？________________________
第二部分阅读
改变一生的闪念
(1)这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
(2)多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
(3)她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
(4)她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。
(5)正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
(6)一晃十几年过去了，一天中午，响起了一阵敲门声。她打开房后，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她オ从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
（7)女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道:“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道:“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
(8)望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
20.第5自然段中“她所料的那样”在文中具体指:
A有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
B一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
C在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
21.文中第5段和第8段都写到了这位教师的笑，对两次笑的原因分析正确的是
A第一次看到小女孩的狼狈样子笑了；第二次看到小女孩很幸福笑了。
B第一次为了消除小女孩的恐惧，安抚小女孩受惊吓的心灵，体现出老师的善解人意；第二次听到女孩所说及看到女孩现在幸福的样子，想到当年自己的闪念是正确的，从内心里感到欣慰，幸福的笑了。
C第一次为了能让小女孩跟自己回家，想帮助小女解除困境而笑，第二次是为自己当年做的善举而自豪的笑了。
22.“改变一生的闪念”中“闪念”指的是（）
A大脑中忽然出现的念头
B这位老师想去看看是不是如自己所想的一样
C我的老师听到电话里小女孩的哭声和别人的呵斥声预料到发生的事情，想去帮助小女孩解除困境，是一种善举。
23.从哪儿可以看出这闪念改变了小女孩的一生？
________________________
24.当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能说的是什么？____________________________________
（二）
阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。
艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。
远天，归鸟盘旋海面，翅边仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。
啊!海边的黄昏，真是令人流连忘返。
25.下列句子，是拟人句的打“√”，不是的打“×”。
①海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。()
②阵阵凉风吹皱了平静的海面。()
③汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。()
④夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的。()
26.从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相仿的语句____________
27.“艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。”这句话运用了____________描写手法，写出了晚霞五颜六色的美。
28.试着用简练的语言概括这段话的主要内容。________________________
第三部分习作
读了《改变一生的闪念》让我们感觉到：一个善举，有时能让别人感到一丝温暖，一个善举，有时能给予别人良好品质，一个善举，有时能帮助别人改变一生。生活中，多一个善举，也许就让世界更加美好、和谐……生活中你经历过类似的人或事？请把过程写下来，注意运用人物的动作、语言、表情等描写刻画人物特点的方法，做到语句通顺，意思清楚，写出真情实感。题目自定。还要注意书写规范，整洁，不写错别字。字左右。
五年级期末学情检测答案及评分标准
满分=95+5分卷面分
第一部分积累与运用45分
一、5分，分5-3-1三个档次。
二、选择每个2分。10分。
CBBCB
三、根据原文（原意）填空4分，每题1分，每错三个词不得分。
6.观，识，叹，惜
7.技艺高超，从容镇定挂在天边的新月，田沟里的水蛇
8.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
9.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”
四、古诗经典诵读6分，前两个每个1分，后两个每个2分。
AAAA
五、快乐读书吧5第14题3分；15题2分，哪个人物都可，原因合理即可。
14.《西游记》吴承恩。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》三调芭蕉扇，一雨灭火山。
六、综合性学习，认真阅读完成后面答题。5BCB每个1分，
19.2分可以享受普通厅5折优惠
第二部分阅读20分
（一）共10分，20.C21.B22.C每个2分
23.2分
当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”合理即可。
24.2分，核心意思：“感谢您帮我解除的尴尬困境，让我有信心活下去。”……合理即可
（二）10分
25.4分
(√)(√)(√)(×)
26远天，归鸟盘旋海面，翅边仿佛擦过晚霞。2分
27.静态2分
28.2分
作者通过对海风、海浪、沙滩、晚霞、太阳、归鸟、渔船等景物的描写，描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。