学写读后感
谜语：黄昏方与志士别（打一字）
感：动人心也。最好的阅读，是那些文字能够深深印刻在你的心上。分享读后感的写作方法，让阅读不再流于表面，而是真正做到与人、与生活合二为一。
观看上面两幅图画，思考一下自己喜欢哪一幅，为什么？
一、什么是读后感？
读后感就是读一段材料（例如：一部文学作品、一个寓言故事、一段名言警句、一则新闻等等）的内容后，产生了一些看法或引发了一些思考，然后把这些具体的看法、感受或得到的启示、引发的思考付诸文字，写成文章。
罗圈腿的小猎狗
曹文轩
①一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
②它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去。可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
③主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
④终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚⑤猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其它十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。
⑥河岸上，猎狗们笑成了一团:“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
⑦放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”
⑧猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，笔它疲倦回家时，还是能吃上肉。
⑨又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
⑩突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了!
?众人发出“嘘--”声，这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。
②这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼早已停止了呼吸。
?从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。
?人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊!”
?一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。
读完文章，大家感触最深的是什么？
1、想一想：读完《罗圈腿的小猎狗》，你有什么深刻的感受？
2、拟定标题
⑴《XXX》读后感
⑵读《XXX》有感
⑶主标题（感受）+副标题（读《XXX》有感）
例：善于把握时机（主标题结合中心，感点）
——读《XX》有感
注意：标题不能太长，有些文章标题为了夺人眼球，出现标题党。
震惊！古代标题党遇到现代诗文
奇闻！一代国学大师竟然被两个小毛孩考懵！
人猴传奇！为了保护一个和尚，这只猴子跑遍了十来个国家！
这个人上山做了一件事，皇帝都震惊了！
3、读后感四大步骤
概：概括基本信息及原文内容
要点一：简单介绍作品的基本信息，如作者、所获奖项等。（略写）
要点二：简单概括原文内容，要求精简、准确。
技巧：《XXX》讲述了主要人物+因为什么+怎样做了+结果如何
《罗圈腿的小猎狗》读后感
暑假的时候，爸爸为我买了我最喜欢的作家曹文轩的书--《罗圈腿的小猎狗》。
《罗圈腿的小猎狗》讲了一只小猎狗因为有罗圈腿而被人嘲笑，它感到非常害羞，于是就不断给自己设立目标，坚持不懈地努力训练，最终小猎狗战胜了一只雄壮的公狼，得到了所有人的称赞，成为猎人最喜欢的一只猎狗。
要点：围绕“感”点，结合原文的故事情节谈感悟。
模板：道理+分析（分析主人公做了什么事情，体现出什么道理。）
（1）总述中心技巧：简洁精炼，引用名人名言
（2）具体阐释技巧：结合原文，分析情节
古语说:勤能补拙。即使先天不足，也可以通过后天的勤奋努力，改变命运，获得成功。文中的小猎狗就是这样，罗圈腿属于先天性的生理缺陷，是它无法改变的事情。虽然有害羞，有伤心，但是它并没有自怨自艾，止步不前，而是通过后天的努力来改变自己。它先是练习跑得快，达到目标之后，又练习跳得高，再次突破自己后，它又开始挑战跑得远。日复一日，经过勤奋练习，小猎狗终于迎来了一次展现自己的机会，当面对一只雄壮的公狼，其他猎狗都无能为力时，小猎狗长期以来积累的能量一下子爆发出来，打败了雄壮的公狼，收获了所有人称赞的目光。
--《罗圈腿的小猎狗》读后感
联：联系其他情境中的类似现象
要点一：由原文情节展开联想，联系其他情境中的类似现象。
（1）联系现实生活中的类似现象；（必写内容）
（2）联系历史中的类似现象；
（3）联系其他作品中的类似现象。
要点二：对其他情境中的类似现象进行细致描绘并表达感受。
曾国藩：《阿甘正传》
勤奋刻苦成名相《奇迹男孩》
★梅兰芳
★苦学勤练方成才
当我读到小猎狗因为自己的罗圈腿而被猎人忽视、被其他人嘲笑的时候,我想起发生在自己身上的一件事。我比小猎狗要幸运多了，倒不是有生理缺陷，只是好像天生缺少学数学的“那一根神经”，数学总也学不好。这让我无比伤心。每次数学测验，我的成绩都是倒数第一，同学们都嘲笑我，老师也不喜欢我，我更加伤心了。
最开始，我没有小猎狗强大的内心，开始自暴自弃。后来，妈妈对我说:“宝贝，勤能补拙，你看小猎狗多勤奋啊!它通过不断练习，让自己跑得快。跳得高、跳得远，你为什么不能像它一样呢?”我听了妈妈的话，开始发奋学习，先从最简单的开始，把数学的公式记清楚，然后做题的时候，把公式写出来，一步一步运用公式，最后我终于可以做对习题了。我才恍然大悟:原来都是因为我没有勤奋努力，即使先天不足，也可以通过后天的勤奋努力，改变命运，获得成功。
--《罗圈腿的小猎狗》读后感
结：总结全文，升华主题
模板：我由此明白的道理……
小猎狗有先天性的生理缺陷，但通过努力练习，仍然可以弥补缺陷，得到别人的尊重;我天生不爱学数学，数学总是学不好，但通过勤奋练习，依然可以突破我……原来，只要有了勤奋，这些都不是问题。后来，每当我因为无能而沮丧时，就会提醒自己，没有谁天生注定成功，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
--《罗圈腿的小猎狗》读后感
4、如何写一部小说读后感？
可以选择其中感触深刻的一篇进行描写。
《三国演义》读后感
前段时间我读了《三国演义》这本书，可以说让我受益匪浅。这本书中讲述了很多个小故事，每一个故事都那么精彩，那么扣人心弦。比如说草船借箭、周瑜打黄盖、桃园结义，等等。其中给我印象最为深刻的是三顾茅庐这个故事。故事讲述了刘备三次请诸葛亮出山的事情，诸葛亮最后被刘备的坚持和真心打动了，同意当刘备的军师。
其实我感动的原因是刘备的坚持，他始终坚持自己的信念。刘备少年立志:匡扶汉室，拯救苍生。他的一生只围着一个志向转。同时刘备的大半生可以用一个词来概括。那就是:屡败屡战。换个人。估计早放弃一万次了。首先对于刘备来说，他如果不自己死磕，随便跟个诸侯都能混得一个不错的官职。比如袁绍，比如曹操，都很欣赏刘备，但是刘备不为所动。他只想坚持自己的理想。事实证明，刘备通过努力。取得了成功，坚持就是胜利。
我是一个做事经常不能坚持到底的人，往往做一件事会做到一半就放弃了。有一次妈妈送我去学毛笔字。才去了三天，我就觉得练毛笔字十分枯燥乏味。妈妈叫我练字，我一会说肚子痛，一会说纸用完了，找各种借口逃避练字，到最后我的字还是歪歪扭扭的。
读了《三国演义》，刘备让我看到了坚持的意义。只有坚持下去才会有收获，才能体会成功的快乐。以后我也要做一个坚持到底的人。同时，读书让我明白了做事的方法，我会坚持读书，读好书，不断从书中丰富自我、提高自我。
5、课堂小结
总结
概感
——概括原文内容——讲道理，谈感悟。
要点一：一句话概括要点一：提炼感受最深、
原文，精简、准确。角度最新的“感点”。
模板：《XX》讲述了要点二：围绕“感点”，
主人公+做什么事+结果。结合原文故事情节谈感悟。
要点二：内容简述，让模板：事件+道理+感悟。
读者清楚故事脉络。